Wisconsin

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Les premiers Européens à atteindre le Wisconsin étaient français. Les Français ont maintenu de bonnes relations avec les Indiens jusqu'en 1712, lorsque la guerre a éclaté entre les Français et les Indiens Fox. Les Français l'emportèrent, mais au prix de leur réputation auprès des Indiens. Après la guerre française et indienne, le traité de Paris obligea la France à céder la plupart de ses revendications en Amérique du Nord, y compris le Wisconsin, à la Grande-Bretagne. Après la guerre d'indépendance, la Grande-Bretagne a cédé le contrôle aux États-Unis. Le Wisconsin a été organisé successivement dans les territoires de l'Indiana, de l'Illinois et du Michigan. Lorsque le Michigan a souhaité devenir un État, il a été obligé de régler un différend territorial avec l'Ohio. Le problème a été résolu en donnant les terres contestées sur le lac Érié à l'Ohio, le Michigan étant compensé par des terres de la péninsule supérieure qui ont été prises au Wisconsin. Le territoire du Wisconsin a été organisé en 1836, y compris une partie de ce qui est maintenant le Minnesota. En 1848, le Wisconsin est devenu le 30e État avec des frontières telles qu'elles sont aujourd'hui. Le sentiment anti-esclavagiste était fort dans le Wisconsin. Au début de 1854, une réunion de protestation a eu lieu à Ripon qui est considérée comme le point de départ du Parti républicain. L'opposition au Fugitive Slave Act était particulièrement forte dans le Wisconsin. Lorsque Sherman Booth, rédacteur en chef du Démocrate libre du Wisconsin a été arrêté et accusé d'avoir enfreint cette loi en 1854, un juge l'a libéré sur une ordonnance d'habeas corpus au motif que la loi fédérale était inconstitutionnelle. Lorsqu'il a été jugé et condamné par un tribunal fédéral, la Cour suprême de l'État l'a à nouveau relâché. Cela a incité la Cour suprême des États-Unis à s'impliquer. Le juge en chef Roger B. Taney a obtenu la juridiction et en 1859, le stand des États-Unis a été de nouveau arrêté et finalement gracié en 1861 par Buchanan. Les républicains ont dominé la politique du Wisconsin pendant la majeure partie du siècle suivant, mais il y avait une tendance progressiste. En 1924, Robert La Follette, un sénateur américain du Wisconsin, se présente à la présidence. Il a reçu les votes électoraux d'un seul État, le Wisconsin.


Voir Wisconsin.


Société historique du Wisconsin

Les Société historique du Wisconsin (officiellement le Société historique d'État du Wisconsin) est à la fois une agence d'État et une organisation privée dont le but est de maintenir, promouvoir et diffuser les connaissances relatives à l'histoire de l'Amérique du Nord, en mettant l'accent sur l'État du Wisconsin et le trans-Allegheny West. Fondée en 1846 et créée en 1853, c'est la plus ancienne société historique des États-Unis à recevoir un financement public continu. [1] [2] Le siège social de la société est situé à Madison, Wisconsin, sur le campus de l'Université de Wisconsin-Madison.


Wisconsin

10 plus grandes villes (est. 2010) : Milwaukee, 594 833 Madison, 233 209 Green Bay, 104 057 Kenosha, 99 218 Racine, 78 860 Appleton, 72 623 Waukesha, 70 718 Oshkosh, 66 083 Eau Claire, 65 883 Janesville, 63 575

Centre géographique : Dans Wood Co., 15 km. SE de Marshfield

Nombre de comtés : 72

Plus grand comté par population et superficie : Milwaukee, 947.735 (2010) Marathon, 1.545 milles carrés.

Parcs d'État, forêts et zones de loisirs : 95

Population résidente au recensement de 2010 (rang) : 5,686,986 (20). Homme: 2,822,400 (49.6%) Femelle: 2,864,586 (50.4%). Blanche: 4,902,067 (86.2%) Le noir: 359,148 (6.3%) Indien américain: 54,526 (1.0%) Asiatique: 129,234 (2.3%) Autre course : 135,867 (2.4%) Deux courses ou plus : 104,317 (1.8%) Hispanique/Latino : 336,056 (5.9%). 2010 pour cent de la population de 18 ans et plus : 76.4 65 ans et plus : 13.7 âge moyen: 38.5.

La région du Wisconsin a d'abord été explorée pour la France par Jean Nicolet, qui a débarqué à Green Bay en 1634. En 1660, un poste de traite français et une mission catholique romaine ont été établis près de l'actuel Ashland.

La Grande-Bretagne a obtenu la région dans le règlement des guerres française et indienne en 1763, les États-Unis l'ont acquise en 1783 après la guerre d'indépendance. Cependant, la Grande-Bretagne a conservé le contrôle réel jusqu'après la guerre de 1812. La région a été successivement gouvernée dans le cadre des territoires de l'Indiana, de l'Illinois et du Michigan entre 1800 et 1836, lorsqu'elle est devenue un territoire distinct.

Le Wisconsin est un État leader dans la production de lait et de fromage. Les autres produits agricoles importants sont les pois, les haricots, les betteraves, le maïs, les pommes de terre, l'avoine, le foin et les canneberges.

Les principaux produits industriels de l'État sont les automobiles, les machines, les meubles, le papier, la bière et les aliments transformés. Le Wisconsin se classe au premier rang des États producteurs de papier. Les mines de l'État produisent du cuivre, du minerai de fer, du plomb et du zinc.

Le Wisconsin est un pionnier en matière de législation sociale, prévoyant des pensions pour les aveugles (1907), une aide aux enfants à charge (1913) et une aide aux personnes âgées (1925). Dans la législation du travail, l'État a été le premier à promulguer une loi sur l'indemnisation du chômage (1932) et le premier dans lequel une loi sur l'indemnisation des accidents du travail est effectivement entrée en vigueur. En 1984, le Wisconsin est devenu le premier État à adopter la Loi uniforme sur les biens matrimoniaux.

L'État compte plus de 14 000 lacs, dont Winnebago est le plus grand. Les sports nautiques, le canotage et la pêche sont populaires, tout comme le ski et la chasse. Les 95 parcs d'État, forêts et zones de loisirs occupent un septième du territoire.

Parmi les nombreux points d'intérêt se trouvent la réserve scientifique nationale de l'âge glaciaire des îles Apostle Islands, le Circus World Museum de Baraboo the Wolf, St. Croix et les rivières panoramiques nationales de Lower St. Croix et les Wisconsin Dells.

Pendant plusieurs semaines, début 2011, des dizaines de milliers d'employés de l'État et d'enseignants ont organisé des manifestations à Madison, dans le Wisconsin, campant près de la rotonde du Capitole. Ils protestaient contre le plan du gouverneur Scott Walker visant à réduire les droits de négociation collective et les avantages sociaux des travailleurs dans le but de résoudre les problèmes budgétaires de l'État. Les manifestations ont reçu une attention internationale, en particulier de pays comme l'Égypte, qui étaient impliqués dans leurs propres soulèvements politiques en même temps.


Événements du Vieux Monde dans le Wisconsin

Expériences spéciales

Explorez les expériences spéciales offertes à Old World Wisconsin cette année! La Family Fun Drive, les voyages guidés et d'autres événements offrent de nouvelles façons de découvrir l'ancien monde du Wisconsin et d'en apprendre davantage sur le passé. Les expériences spéciales commencent le 29 mai avec la Family Fun Drive. L'inscription préalable est requise pour certains événements.

Trousses de camp d'été

Profitez de tout le plaisir d'un camp d'été selon votre propre horaire cette année avec les NOUVEAUX kits de camp d'été de Old World Wisconsin. Les kits comprennent un sac à dos de camp et un cahier d'activités, deux jetons de voyage dans le temps et un butin exclusif de la Wisconsin Historical Society.


L'air a été composé en 1909 par William T. Purdy sous le nom de "Minnesota, Minnesota", avec l'intention de participer à un concours pour une nouvelle chanson de combat à l'Université du Minnesota.

Carl Beck, un ancien étudiant du Wisconsin, l'a convaincu de le retirer du concours à la dernière minute et de permettre à son alma mater de l'utiliser à la place. Beck a ensuite écrit les paroles originales axées sur le football, en changeant les mots "Minnesota, Minnesota" en "On, Wisconsin! On, Wisconsin!" [1] (Le vainqueur éventuel de la compétition est devenu connu sous le nom de Minnesota Rouser.)

Les paroles ont été réécrites pour la chanson d'État en 1913 par le juge Charles D. Rosa et J. S. Hubbard. La chanson a été largement reconnue comme la chanson de l'État à cette époque, mais n'a jamais été officiellement désignée. Enfin en 1959, "On, Wisconsin!" a été codifié au chapitre 170, Lois de 1959, et est incorporé à la section 1.10 des statuts.

« Allez, Wisconsin ! » a été considérée par John Philip Sousa comme « la plus belle des chansons de marche universitaire ». [2] [3] C'est devenu l'une des chansons de combat les plus populaires du pays, avec quelque 2 500 écoles en utilisant une variation comme chanson d'école. [4] Il y a eu des rumeurs persistantes selon lesquelles les droits de la chanson appartiennent à Paul McCartney ou Michael Jackson. [5] La chanson est en fait dans le domaine public aux États-Unis. [6] Les droits internationaux ne sont pas clairs. [6]

Allons, Wisconsin ! Allons, Wisconsin ! Plongez à travers cette ligne!
Exécutez le ballon sur le terrain, un touché sûr cette fois.
Allons, Wisconsin ! Allons, Wisconsin ! Battez-vous pour sa gloire,
Lutte! Camarades! Lutte! Combattez, combattez, nous gagnerons ce match.
Allons, Wisconsin ! Allons, Wisconsin ! Debout, les blaireaux chantent !
« Forward » est notre anneau de voix loyales.
Allons, Wisconsin ! Allons, Wisconsin ! Élève sa flamme rougeoyante
Levez-vous, messieurs, saluons maintenant son nom ! [7]

« Allez, Wisconsin ! » était le cri qu'Arthur MacArthur Jr. a utilisé dans la bataille de Chattanooga à Missionary Ridge pendant la guerre civile américaine. Il s'empara des couleurs du régiment et rassembla son régiment avec « On, Wisconsin ! », pour lequel il reçut la médaille d'honneur. [8]

Au début des années 1980, à la suite de l'achat d'Edwin H. Morris & Company, des avocats travaillant pour Paul McCartney ont tenté de revendiquer les droits d'auteur de plusieurs chansons bien connues, dont Sur le Wisconsin. L'ensemble du catalogue a ensuite été vendu à Michael Jackson [ citation requise ] . Lorsque la revendication du droit d'auteur a été initialement faite, un tollé public a exigé que le droit d'auteur soit cédé à l'État du Wisconsin, car les détenteurs du droit d'auteur exigeaient des redevances pour l'exécution. L'affaire a été résolue discrètement, mais des rumeurs persistent. McCartney ou la succession de Jackson détiennent la réclamation. La chanson reste dans le domaine public. [9] [10]


Contenu

  • Le 12 mars 1909, Wisconsin Motor a été constituée par Charles H. John et Arthur F. Milbrath. En 1912, ils employaient environ 300 personnes.
  • 1937 Wisconsin Motor fusionne avec Continental Motors Company mais conserve une identité distincte. [1]
  • 1940 Introduction des moteurs V4 de la série V
  • 1965 Ryan Aeronautical a acheté 50 pour cent de Continental Motors Corporation[2]
  • 1969 Teledyne Technologies rachète Continental Motors Corporation
  • 1971 Fuji Heavy Industries, propriétaire de Subaru, a nommé Teledyne Wisconsin Motor US agents pour leurs moteurs Robin
  • 1992 Teledyne Total Power vendu à Nesco Incorporated [3]
  • 2010 Hydrogen Engine Center, Inc. et Wisconsin Motors signent une coentreprise [4]
  • 30 septembre 2017 Subaru Corporation a mis fin à la production de petits moteurs. [5]

Petits moteurs refroidis par air Modifier

La renommée du Wisconsin est venue de ses petits moteurs refroidis par air, tels que l'AEH (utilisé sur les générateurs, les tracteurs de jardin, les tracteurs à direction à glissement), l'AEN et le VF4. [1] Dans les années 1950, ils pouvaient prétendre qu'ils étaient le plus grand fabricant mondial de moteurs refroidis par air à usage intensif. Tous les produits du Wisconsin étaient à 4 temps et ils avaient des puissances de 2,4 à 65,9 chevaux (2 à 49 kW). Il existait des modèles à un, deux cylindres en ligne, deux cylindres en V et quatre cylindres en V. Les moteurs ont été conçus pour le service extérieur sur le terrain dans des secteurs tels que l'agriculture, la construction, la marine, l'équipement des champs pétrolifères et l'entretien des chemins de fer. [6] Il existe un large éventail de variations dans chaque famille de moteurs, y compris la cylindrée, les vilebrequins verticaux et horizontaux, les puissances nominales et le carburant utilisé. Les carburants peuvent être l'essence, le mazout, le kérosène, le GPL et le GNC.


Normes d'études sociales

Les Normes du Wisconsin pour les études sociales (2018) ont été adoptés par le surintendant de l'État du Wisconsin pour que les districts scolaires en tiennent compte dans leur travail avec les programmes d'enseignement des sciences sociales.

Les Normes du Wisconsin pour les études sociales fournir une base qui identifie ce que les étudiants devraient savoir et être capables de faire dans les cours d'études sociales.

Des ressources supplémentaires seront ajoutées au fil du temps pour soutenir la mise en œuvre des normes. Nous vous encourageons à visiter ce site souvent pour voir les nouveautés. Consultez le calendrier de développement professionnel en sciences humaines et les pages d'apprentissage professionnel pour plus d'informations sur les sessions de normes en ligne et en face à face.

Pour plus d'informations sur les informations de déploiement, les ressources et les ateliers, visitez la page Ressources de déploiement.

Redynamiser la mission civique de l'éducation publique devrait être la priorité absolue pour quiconque se soucie de la santé future de notre gouvernement et de notre société. La juge à la retraite de la Cour suprême Sandra Day O'Connor

Les études sociales préparent nos jeunes à être prêts pour l'université, la carrière et la communauté. Il a des volets de contenu distincts, mais est plus compréhensible pour les étudiants en tant que sujet interdisciplinaire.

Les études sociales sont composées de compréhensions, de contenus, d'enquêtes, de concepts et de compétences profonds et durables dans les domaines de la géographie, de l'histoire, des sciences politiques et civiques, de l'économie et des sciences du comportement.

Voici quelques éléments à rechercher dans ces normes :

Les Normes du Wisconsin pour les études sociales se concentrer à la fois sur le contenu et les compétences. L'ajout du volet Pratiques et processus d'enquête reflète le cadre Collège, carrière et vie civique (C3) publié par le Conseil national des études sociales.

Les Normes du Wisconsin pour les études sociales sont organisés par groupes de niveau : K-2, 3-5, 6-8 et 9-12. Cela permet une certaine flexibilité dans l'enseignement et une plus grande différenciation pour le soutien des étudiants au fil du temps.

Il existe 28 normes d'études sociales identifiées pour les classes de la maternelle à la 12e année. Il s'agit d'un changement par rapport à Normes académiques modèles du Wisconsin pour les études sociales (les normes de l'État précédentes), qui comportaient des dizaines d'indicateurs en 4e, 8e et 12e années.

Les indicateurs de performance dans les normes permettent aux éducateurs et aux communautés scolaires d'identifier des éléments plus spécifiques grâce à leur propre développement de programmes.

Domaines d'études sociales - Les six volets différenciés au sein des normes sont :

  • Pratiques et processus d'enquête
  • Sciences du comportement (qui comprennent l'anthropologie, la psychologie et la sociologie)
  • Économie
  • Géographie
  • Histoire
  • Science politique

Structure des normes

Standard: Énoncé général qui indique ce que les élèves sont censés savoir ou être capables de faire.

Priorité d'apprentissage: Décompose l'énoncé général en éléments d'apprentissage gérables.

Indicateur de performance par tranche de niveau: Degré mesurable auquel une norme a été élaborée ou satisfaite.

Bandes de qualité - K - 2e (élémentaire), 3e - 5e (intermédiaire), 6e - 8e (collège) et 9e - 12e (lycée)

Le Wisconsin Department of Public Instruction dispose d'un processus transparent et complet pour l'examen et la révision des normes académiques. Le processus implique le large rassemblement d'idées de plusieurs personnes, notamment des professeurs de musique, des administrateurs, des parents, des professionnels, des organisations de l'industrie musicale et des services, ainsi que des dirigeants de tout l'État. Le processus est décrit dans le lien du processus d'examen/révision des normes.

Le processus a commencé par un avis d'intention d'examen et une période de commentaires publics qui a commencé le 2 août 2017 pour les études sociales. Le Conseil de révision des normes du surintendant d'État a examiné ces commentaires et a recommandé de réviser les normes. Le surintendant de l'État a autorisé la rédaction de nouvelles normes académiques du Wisconsin pour les études sociales.

La première ébauche a été publiée le 31 janvier 2018 pour examen public et remise aux comités d'éducation de l'Assemblée législative. Des audiences publiques ont eu lieu le 12 février à Oshkosh (16 h 30 à 18 h 30) et le 13 février à Madison (16 h 30 à 18 h 30). L'équipe de rédaction s'est réunie début mars pour examiner tous les commentaires du public.

Le projet de normes a été présenté au Conseil de révision des normes du surintendant de l'État le 23 mars 2018, après quoi ils ont recommandé au surintendant de l'État d'adopter officiellement le projet. Le surintendant d'État Tony Evers a officiellement adopté les normes du Wisconsin pour les études sociales le 29 mai 2018.

Ce travail est rendu possible grâce aux efforts d'une équipe dévouée d'éducateurs, d'administrateurs, de personnel de l'enseignement supérieur et de professionnels de l'industrie. Les Normes du Wisconsin pour les études sociales ont été façonnés par l'expertise et la nature généreuse de cette équipe, dans le but de créer un outil qui pourrait être utilisé par les collègues éducateurs, les parents, les membres de la communauté et les apprenants dont ils ont la charge, pour acquérir des compétences et des connaissances dans tous les domaines des études sociales. Les membres du comité de rédaction ont fait don de nombreuses heures et partagé leur expertise dans l'élaboration du document sur les normes d'études sociales. Ces membres comprennent :

  • Che Kearby, district scolaire unifié de Kenosha
  • Dr Corey Thompson, Université Cardinal Stritch
  • Jacob Bertagnoli, Lincoln High School, Wisconsin Rapids
  • Sandra Brauer, École internationale North Woods, La Crosse
  • Kimberly Cade, École primaire Viroqua
  • Carrie Carlson, Lycée Nord, Eau Claire
  • Joel Chrisler, École secondaire Sauk Prairie, Prairie du Sac
  • Craig Clauson, Lycée Edgewood, Madison
  • Tony DeVine, École Dr Rose Minoka-Hill, Green Bay
  • Lyman Elliott, District scolaire métropolitain de Madison
  • Matt Fry, Collège Lancaster
  • Tom Fugate, lycée Homestead, Mequon
  • E-Ben Grisby, West High School, Green Bay
  • Dr Jennifer Hafer, UW-River Falls
  • Anne Hasse, École primaire Wakanda, Menomonie
  • Pam Kaiser, Lycée Osceola
  • Mike Ketola, Northwestern Middle School, Poplar
  • Todd Kornack, lycée de Chippewa Falls
  • Sara Kreibich, lycée Somerset
  • Emily Lovell, Collège Holmen
  • Jodi Mallak, école primaire de Wittenberg
  • Andrew Martin, Campus académique James Madison, Milwaukee
  • Matthew Mauk, École secondaire Oshkosh Ouest
  • Parisa Meymand, Lycée Central, Salem
  • Sherri Michalowski, École secondaire Wisconsin Hills, Brookfield
  • Connie Michaud, École Fairview, Milwaukee
  • Jennifer Morgan, collège de West Salem
  • David Olson, lycée James Madison Memorial, Madison
  • Erin Patchak, Lycée Bay View, Green Bay
  • Kevin Podeweltz, École primaire Riverside, Ringle
  • Vicki Porior, Collège Carl Traeger, Oshkosh
  • Andy Riechers, Lycée Belmont Junior/Senior
  • Amber Seitz, Association des banquiers du Wisconsin
  • Kyle Smith, Lycée Supérieur
  • Chuck Taft, École universitaire de Milwaukee
  • Ann Viegut, Collège John Muir, Wausau
  • Jen Wachowski, Lycée Mishicot
  • Michelle Wade, Écoles publiques de Milwaukee
  • Paul Walter, collège Slinger
  • Rhonda Watton, Collège Templeton, Sussex
  • Michael Yell, Hudson Middle School
  • Brent Zinkel, Lycée Wausau Est

Facilitateur du Département de l'instruction publique du Wisconsin (DPI) :


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Le volume 24 d'ARCHIVE maintenant disponible en ligne

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Contenu

Ouvert en 1976, le musée est détenu et exploité par la Wisconsin Historical Society. Le plus grand musée en plein air de la vie rurale aux États-Unis, il englobe environ 480 acres [1] (2,4 km²) de collines boisées. Il contient plus de 60 structures historiques, allant des fermes ethniques avec des maisons meublées et des dépendances rurales à un village carrefour des années 1880 avec des institutions traditionnelles de petite ville. Un restaurant, une boutique de cadeaux et un espace de conférence sont situés dans la grange octogonale de Clausing. Des tramways circulent entre les villages scandinaves et allemands, afro-américains et Carrefour.

L'ancien monde du Wisconsin existe en grande partie grâce aux efforts de l'immigrant allemand Hans Kuether et de l'architecte Richard W. E. Perrin. [2] Perrin a été l'un des premiers défenseurs de la préservation des structures historiques, comme en témoigne son implication dans le Association pour la préservation des monuments historiques et avec la préservation de la Mitchell-Rountree House à Platteville, Wisconsin en 1959. [3] Perrin a publié un guide en 1960 intitulé Architecture historique du Wisconsin énumérant 76 structures dans le Wisconsin qu'il jugeait dignes d'être préservées. [4] Perrin a d'abord proposé l'idée d'un musée en plein air en 1964 sous la forme d'un « Parc des pionniers ». [5] [6] L'inspiration de Perrin pour le parc remonte en fait à un voyage qu'il a fait en Europe en 1953 et a visité des musées européens en plein air, y compris Skansen en Suède qu'il a utilisé comme modèle pour le parc du Wisconsin. [2]

L'effort pour créer réellement le musée a commencé en 1966, lorsque le département d'architecture du paysage de l'Université du Wisconsin et la Société historique du Wisconsin ont accepté qu'une classe de premier cycle de l'université prépare des plans préliminaires pour un musée en plein air. [7] Les propositions créées ont été publiées dans un rapport intitulé "Heritage Village, Wisconsin – A Preliminary Proposal". À la suite de cela, deux étudiants diplômés ont été sélectionnés pour affiner et élargir les programmes préliminaires par le biais de recherches, d'enquêtes sur place et d'études de conception et créer un plan directeur pour le développement. L'étude a été cofinancée par le College of Agricultural and Life Sciences et la State Historical Society pour un coût inférieur à 5 000 $. En 1968, le plan directeur a été résumé dans un rapport de 122 pages qui comprenait également une étude de faisabilité économique réalisée par un étudiant diplômé de la School of Business. Le projet a été nommé Vieux Monde Wisconsin et le Patrimoine le libellé a ensuite été appliqué au parc historique d'État de Heritage Hill, près de Green Bay, dans le Wisconsin.

La collecte de fonds pour l'achat d'une propriété estimée à 30 000 $ a commencé en janvier 1969. [8] En juin 1971, il a été annoncé que le département des ressources naturelles du Wisconsin transférerait environ 560 acres de propriété qui faisait alors partie de la forêt d'État de Kettle Moraine à l'État. Société historique pour le musée. Les coûts de développement ont été estimés à environ 1,5 million de dollars à l'époque, dont environ 20 % provenaient de donateurs privés.

Le développement du parc devait commencer en 1972 et la Société historique avait déjà déplacé 11 structures démantelées sur le site, mais les travaux ont été retardés jusqu'en 1973 en attendant l'achèvement d'une étude d'impact environnemental. [9] Un différend est survenu en 1973 avec la ville d'Eagle. Les habitants de la ville étaient préoccupés par l'impact que l'étude d'impact environnemental révélait que le développement du musée aurait sur leur ville et le conseil municipal s'inquiétait du manque de contrôle par le zonage local et les permis de construire. [10] Le conseil avait ordonné à l'inspecteur en bâtiment de la ville d'afficher un ordre d'arrêt des travaux sur le site. [11] L'État a déposé une plainte pour annuler l'ordonnance et des dommages-intérêts de 50 000 $. La ville a poursuivi pour 5 000 000 $, affirmant que la nouvelle loi de l'État obligeait l'État à suivre les ordonnances de zonage locales. Le tribunal a levé l'ordonnance indiquant que les travaux avaient commencé sur le site avant l'entrée en vigueur de la loi le 1er août et était donc exempté de la nouvelle règle. [12] La ville n'a abandonné son procès qu'en novembre 1974. [13]

Le parc a été inauguré le 8 juin 1974 avec une cérémonie de lever de drapeau. À l'époque, il y avait 8 structures achevées ou en construction. [14]

En mai 1975, la société a signalé que la construction était toujours dans les délais, mais que les coûts estimés étaient passés de 2,3 millions de dollars à 4,5 millions de dollars, mais que les dons n'avaient produit qu'environ 1 million de dollars. [15]

En décembre 1975, le gouverneur du Wisconsin, Patrick Lucey, a annoncé qu'une campagne de collecte de fonds de 4 millions de dollars serait présidée par Herbert Kohler Jr. et sa femme Linda. [16] La famille Kohler avait déjà 45 ans d'histoire de la construction et de la restauration de bâtiments historiques par le biais de la Fondation Kohler, remontant à la construction de la Waelderhaus en 1931 et à la restauration des années 1950 de la maison Sylvanus Wade.

La reine du Danemark, Margrethe II a consacré l'exposition danoise le 14 mai 1976. [17]

Le musée a officiellement ouvert ses portes le 30 juin 1976 à temps pour la célébration du bicentenaire des États-Unis. [18]

Dégâts de tornade Modifier

Dans la soirée du 21 juin 2010, le musée a été touché par une tornade qui a rasé des hectares d'arbres sur le terrain. [19] L'événement "Vieux Monde du 4 juillet" a été annulé à cause des efforts de nettoyage.


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[ Atlas pour Clark Co., WI (1986) ]

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